klasa 0
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
PONIEDZIAŁEK 22.06.2020
PONIEDZIAŁEK 22.06.2020
1. Dokończ rysować szlaczki- K.p. s.73.
2. Posłuchaj piosenki ,,A my nie chcemy”- sześciolatki- to dla was https://www.youtube.com/watch?v=qmvipCo922w.
3. Poćwicz liczenie oraz sprawność fizyczną-https://www.youtube.com/watch?v=bzboHM5GUzg&t=16s.
4. Wykonaj zadanie na K.p. s.74
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
PIĄTEK 19.06.2020
PIĄTEK 19.06.2020
1. Posłuchaj piosenki ,,Już wkrótce wakacje”- https://www.youtube.com/watch?v=By6dA9peBi4.
2. Otwórz książkę na s. 86-89 i posłuchaj opowiadania ,,Pocieszajki dla maluchów”- https://www.youtube.com/watch?v=0bPJPOrBIXY.
3. Przeczytaj tekst pod ilustracjami w książce (młodszym dzieciom przeczytają rodzice).
4. Uzupełnij K.p. s. 72
5. Możesz wykonać obrazek o lecie- technika dowolna.
PONIEDZIAŁEK 15.06.2020
1. Posłuchaj wiersza M. Golc ,,Słoneczny uśmiech”
Nadchodzą wakacje,
słoneczna pora.
Słoneczny uśmiech
ślę więc przedszkolak.
I tym uśmiechem
ze słonkiem razem
ogrzeje wszystkie
nadmorskie plaże.
Promienny uśmiech
prześle też górom,
by się nie kryły
za wielką chmurą.
Ma jeszcze uśmiech
dla wszystkich dzieci.
Niech im w wakacje
słoneczko świeci.
- Odpowiedz na pytania:
• Kto przysłał uśmiechy?
• Komu przedszkolak przesyłał uśmiechy?
• Dlaczego przesyłał je dzieciom?
2. Zobacz, gdzie Ada i Olek byli na wakacjach. Obejrzyj zdjęcia i powiedz- co to za miejsca?
3.Narysuj- gdzie pojedziesz na wakacje i gdzie chciałbyś pojechać- K.p. s. 70
4. Posłuchaj piosenki ,,Bezpieczne wakacje" https://www.youtube.com/watch?v=W4RHyjQLfCM .
5. Obejrzyj rysunki- zobacz, na co powinieneś zwrócić uwagę podczas wakacji- K.p. s. 71
6. Otocz pętlami muszle tego samego rodzaju-
5- latki- K.p. (różowe) s. 79.
-6-latki- K.p.(zielone)- s. 78-79 .
7. Ułóż puzzle ,,Łąka latem”- karta z puzzlami (wyprawka).
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
ŚRODA 10.06.2020
ŚRODA 10.06.2020
1. Obejrzyj film ,,Środki transportu”:
https://www.youtube.com/watch?v=9VLpoRyVv7g
lub https://www.youtube.com/watch?v=1Om1lsQADP4
2. Nazwij środki transportu- K.p. s. 66; zastanów się dlaczego tak je podzielono.
3. ,,Co to za dźwięk?- posłuchaj i powiedz
4. Przypomnij sobie dlaczego lubimy lato- piosenka ,,Ja lubię lato”
5. Wyodrębnij podzbiory K.p. s.67
PONIEDZIAŁEK 08.06.2020
1. Posłuchaj, dokąd podróżują ludzie podanymi środkami lokomocji; naklej obok obrazków odpowiedni obrazek- K.p. s. 62.
2. Posłuchaj piosenki- ,,Rodzinna wycieczka” - https://www.youtube.com/watch?v=tlCH6BFEISg.
3. Obejrzyj film ,,Niestraszaki”- https://www.youtube.com/watch?v=-pZTlOj6B60.
4. 5- latki – rysuj po śladzie K.p. s. 77.
5. Pokoloruj wakacyjny pociąg- K.p. s.62-63.
6. Nawlecz muszelki na nitkę- K.p. s. 63.
7. Możesz obejrzeć film ,,Bolek i Lolek- wycieczka samochodem”
WTOREK 09.06.2020
1. 5-latki – Pomóż Olkowi i Adzie dojść na plac zabaw- K.p.(różowe) s.78;
6-latki- Odszukaj w naklejkach nazwy środków lokomocji i naklej je w odpowiednich miejscach- K.p.(zielone) s.77.
2. W związku z tym, że już powoli zbliża się lato, przypomnij sobie cechy każdej pory roku- posłuchaj piosenki-,,4 pory roku” https://www.youtube.com/watch?v=69B_ZJ37PYw;
obejrzyj film ,,Poznajemy pogodę i pory roku” -https://www.youtube.com/watch?v=UyjuC3w2tG0&t=16s
3. Zobacz i posłuchaj- ,,Za co lubimy lato?- K.p. s. 64-65.
4. Czym pojedziemy na wakacje- K.p. s.66
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
PIĄTEK 05.06.2020
PIĄTEK 05.06.2020
1. Przeczytaj tekst- książka s. 92-93-
- 6-latki czytają samodzielnie, młodszym dzieciom przeczytają rodzice.
- 5- latki - pokoloruj według wzoru- K.p. (różowe) s.76
2. Obejrzyj film ,,Nasze polskie góry” https://www.youtube.com/watch?v=oGjfOzvojwg
3. Zobacz i posłuchaj, jak należy zachowywać się w górach-
4. Wykonaj pracę plastyczną ,,Góry”- narysuj kredkami, namaluj farbami. Możesz zrobić pracę przestrzenną- z pogniecionej kartki papieru uformuj pasmo górskie, przyklej je na karton z bloku technicznego i pomaluj farbami na różne odcienie brązu. U podnóża gór namaluj hale- czyli łąki górskie. Chętni mogą skorzystać z pomysłu przedstawionego na filmie- https://www.youtube.com/watch?v=VlTzWe_ppnE.
CZWARTEK 04.06.2020
1. Wykonaj łódkę według instrukcji- karta pracy s. 60: narysuj po śladach łódkę na wodzie.
2. Posłuchaj piosenki ,,Podróże małe i duże” https://www.youtube.com/watch?v=bugTfbGPzJ4.
3. Otwórz książkę na s.84-85 i posłuchaj opowiadania M. Strękowskiej- Zaremby ,,Wakacyjne podróże”- zwróć uwagę, gdzie chcieliby pojechać na wakacje Ada, Olek i ich rodzice https://www.youtube.com/watch?v=K1fZr4XVwGU.
4. Przeczytaj tekst znajdujący się pod ilustracjami w książce s.84-85.
5. Zobaczcie, gdzie można wybrać się na wakacje
6. Wykonaj pracę plastyczną ,,Wakacje na wybrzeżu”:
- karton (najlepiej z bloku technicznego) pomaluj na trzy kolory: na dole na żółto (będzie to piasek na plaży, później na niebiesko (morze) i ostatni pas- na jasnoniebiesko (niebo);
- na wyschnięty karton naklej elementy z karty 4 (wyprawka) w odpowiednich miejscach.
7. Możesz pobawić się przy piosence ,,Oto Morze Bałtyckie jest”.
ŚRODA 03.06.2020
1. Obejrzyj bajkę o emocjach
2.Posłuchaj tekstu Jolanty Kucharczyk ,,Moje uczucia”
Żal mi minionych wakacji, urodzin, które już były,
i tego, że odwiedziny babci już się skończyły.
Smutno, że tata wyjechał, mama tak mało ma czasu,
i złość mnie bierze, że brat mój robi tak dużo hałasu.
Tu, w moim sercu, mieszkają uczucia: miłość, radość i smutek.
Czasem jestem tak bardzo szczęśliwy, lecz czasem także się smucę.
W kieszonce kasztan na szczęście o tym wciąż przypomina,
że wszystko, co jest tak smutne, kiedyś z czasem przemija.
Zobacz, już się uśmiechasz, bo znowu będą wakacje,
tata niedługo już wróci, z mamą pójdziesz na spacer.
Po burzy zawsze jest tęcza, po deszczu słońce znów świeci,
po chwilach trudnych i smutnych znowu szczęśliwe są dzieci.
3. Odpowiedz na pytania:
- Co mieszka w sercu?
- Czy zawsze jest nam wesoło?
- Czy zdarza się, że coś was smuci?
- Czy zdarza się, że coś was złości?
Przypominam, że uczucia, emocje są czymś normalnym, naturalnym, co zawsze towarzyszy ludziom – dorosłym i dzieciom. Ale należy pamiętać o tym, że po burzy zawsze jest tęcza, po deszczu słońce znowu świeci, po chwilach trudnych i smutnych znowu szczęśliwe są dzieci.
3. Posłuchaj piosenki ,,Nasze emocje”
4. Narysuj na kartce to, co cię cieszy, i to, co cię smuci.
Kartka podzielona na pół – w lewym górnym rogu rysunek chmurki- tu narysuj to, co cię smuci a w prawym górnym rogu – słoneczko- tu narysuj to, co cię cieszy.
5. Uzupełnij kartę pracy- s. 59
WTOREK 02.03.2020
1. Obejrzyj film ,,My dzieci świata”- poznaj swoich kolegów mieszkających w różnych częściach świata.
2. Posłuchaj piosenki ,,Jesteśmy dziećmi”.
3. Obejrzyj obrazek- s. 56-57- zwróć uwagę, co robią dzieci. Wykonaj zadania umieszczone na dole kart.
4. Zobacz, jak Olek i Ada obchodzą Dzień Dziecka. Ułóż zdanie o każdym obrazku.
5. Wykonaj papierowe pacynki paluszkowe- karta I (wyprawka).
6. Poćwicz czytanie(sześciolatki)- książka s. 90-91 ,,Od buraka cukrowego do lizaka”.
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
PIĄTEK 29.05.2020
PIĄTEK 29.05.2020
1. Posłuchaj piosenki ,,Dziwni goście”
- zwróć uwagę o jakich emocjach jest mowa w piosence.
- 2.Poćwicz razem z … https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ
- 3. Otwórz podręcznik na s. 82-83 i posłuchaj opowiadania ,,Piłka dla wszystkich” https://www.youtube.com/watch?v=okVZVZYxNcs-
Odpowiedz na pytania (przeczytane przez rodzica):
- Co śniło się Frankowi?
- O czym opowiadał Adzie?
- Jak zachowali się chłopcy?
- Co zrobił ich kapitan?
- Kim został Franek na meczu?
- Co powiedzieli chłopcy Frankowi na pożegnanie?
- Co będzie ćwiczył Franek?
- Jak oceniasz zachowanie chłopców?
4. Poćwicz czytanie:
- 6- latki czytają tekst znajdujący się pod ilustracjami w podręczniku, młodsze dzieci słuchają tekstu czytanego przez rodzica.
Przy tym temacie muszę wam zwrócić uwagę na znaczenie tolerancji w życiu człowieka. Tolerancja oznacza cierpliwość i wyrozumiałość dla odmienności. Jest poszanowaniem cudzych uczuć, poglądów, upodobań, wierzeń, obyczajów i postępowania, choćby były całkowicie odmienne od własnych albo zupełnie z nimi sprzeczne. Współcześnie rozumiana tolerancja to szacunek dla wolności innych ludzi, ich myśli i opinii oraz sposobu życia.
Zastanówcie się – Czy chłopcy byli tolerancyjni? Czy znacie inne przypadki braku tolerancji? Czy należy wyśmiewać się z kogoś, kto jest gruby, jeździ na wózku?
5. Narysuj siebie w swoim ulubionym ubraniu, ze swoją ulubioną zabawką. Podpisz się- K.p. s.54
CZWARTEK 28.05.2020
1. Wykonaj zadania na K.p. s. 53.
2. Otwórz książkę na s. 78-81i posłuchaj opowiadania A. Widzowskiej ,,Festyn”
3. Przeczytaj tekst w książce s. 78-81 6- latki, młodszym dzieciom przeczytają rodzice.
4. Możesz pokolorować obrazek
ŚRODA 27.05.2020
1.Zaśpiewaj piosenkę ,,Dziękuję Mamo…”.
2. Obejrzyj obrazki w K.p. s.52 – znajdź 10 różnic między nimi.
3. Poćwicz liczenie- http://bystredziecko.pl/dodawanie-w-zakresie-10-karty-pracy-dla-dzieci-matematyka/ ( Jeśli nie masz możliwości wydrukowania karty, to przepisz działania do zeszytu) 1 kartę.
4. Odwzoruj kwiatki dla mamy- K.p. s. 51
WTOREK 26.05.2020
Pamiętaj, że dzisiaj jest Święto Mamy!
1. Powiedz, kto to taki?
-Jest jedyna na świecie – nigdzie lepszej nie znajdziecie. Z nią można bawić się, uczyć i śmiać, przy niej nic złego nie może się stać. (mama)
-Wszystko zrobić potrafi w domu. O tajemnicach nie powie nikomu. Często z nim w piłkę nożną gramy i bardzo, bardzo go kochamy. (tata)
2.Zobacz,w czym Ada i Olek pomagają rodzicom. Narysuj, w czym ty pomagasz mamie lub tacie- K.p. s.49.
3.Posłuchaj piosenki ,,Dziękuję Mamo…”
- https://www.youtube.com/watch?v=j09kDRPi3tE, może zaśpiewasz ją rodzicom?
4. Wykonaj laurkę dla rodziców- karta 24 i naklejki (wyprawka).
5. Pokoloruj bukiet dla mamy- K.p. s.50.
PONIEDZIAŁEK 25.05.2020
1. Posłuchaj piosenki ,,Mój tata”- spróbuj zapamiętać refren
2. Przeczytaj zdania i narysuj… K.p. s. 46.
3. Kto jest najwyższy w rodzinie Ady i Olka?- K.p. s. 47
4. Kto jest najwyższy w twojej rodzinie- sprawdź w ten sam sposób.
5. Utrwalaj piosenkę ,,Mój tata”.
6. Naucz się na pamięć rymowankę ze strony 48 K.p.; uzupełnij brakujące serduszka- według polecenia; rysuj po śladzie.
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
PIĄTEK 22.05.2020
PIĄTEK 22.05.2020
1. Posłuchaj piosenki ,,Mama i Tata”
oraz wiersza ,,Mama i tata”
2. Dokończ zdania:
- Moi rodzice są kochani, bo… .
- Pomagam rodzicom w … .
- Lubię być w domu, bo … .
- Z tatą najchętniej robię … .
- Z mamą najchętniej robię …
3. Zobacz, jakie prezenty dostali rodzice od Ady i Olka- K.p. s. 44, 45: rysuj po śladzie.
4. Naucz się na pamięć słuchanego wcześniej wierszyka ,,Mama i tata”(przynajmniej części).
CZWARTEK 21.05.2020
1. Podczas wyprawy na łąkę zobaczyliście wiele różnych roślin. Niektóre z nich mają właściwości lecznicze – zobacz film:
2. Możesz zrobić swój album roślin, czyli zielnik. Wybraną roślinę ułóż na kartonie i przyklej za pomocą taśmy klejącej.
3. Zapytaj mamę, babcię – Jakie zioła wykorzystywane są w waszej kuchni?
4. Uzupełnij Karty pracy:
6- latki (zielone) s.76
5- latki (różowe) s.73
ŚRODA 20.05.2020
1. Odszukaj na obrazku ukryte zwierzęta- K.p. s.43.
2. Pożyteczne owady,,Poznaj biedronkę „- obejrzyj film
3. Wykonaj biedronkę – technika dowolna.
4. Wybierz się na pobliską łąkę- sprawdź, potrafisz nazwać znajdujące się tam rośliny i zwierzęta.
5. Poćwicz liczenie- ,,Łączenie: Sumy”
WTOREK.19.05.2020
1. Czy pszczoły są pożyteczne?- obejrzyj bajkę edukacyjną ,,Pszczoła miodna”
2. Poćwicz liczenie- K.p. s. 42; zobacz jakie produkty otrzymujemy dzięki pszczołom.
3. Jak narysować pszczółkę- zobacz i spróbuj https://www.youtube.com/watch?v=8XA8SEEzWe8.
4. Zaśpiewaj i zatańcz z Mają- https://www.youtube.com/watch?v=UG-WU0ZbgK8.
PONIEDZIAŁEK 18.05.2020
1. Jak rozmnażają się motyle – obejrzyj film ,,Cykl rozwojowy motyla”
oraz ,,Larwa przeobraża się w motyla” https://www.youtube.com/watch?v=zNeizTuJCgg
2. Sprawdź, czy zrozumiałeś- uzupełnij K.p. s.38 i 39.
3. Pobaw się sześcianem- K.p. s.40
4. ,,Łąka w maju”- pokoloruj kartę L z wyprawki.
5. Rysuj po śladzie- K.p. s.41.
6. Utrwal piosenkę ,,Wiosna na łące”.
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
PIĄTEK 15.05.2020
PIĄTEK 15.05.2020
1. Zobacz, co dzieje się na łące w maju K.p. s.36-37. Czy potrafisz nazwać wszystkie znajdujące się tam zwierzęta?
2. Posłuchaj piosenki ,,Wiosna na łące” https://www.youtube.com/watch?v=814z9Tpphkw- zwróć uwagę, jakie rośliny i zwierzęta są tam wymieniane.
3. Otwórz podręcznik na s.74-77 i posłuchaj opowiadania ,,Zabawa w chowanego” https://www.youtube.com/watch?v=hwHrtKLjzCo. Odpowiedz na pytania umieszczone na końcu filmu.
4. Przeczytaj tekst umieszczony pod ilustracjami w książce- 6-latki, młodszym dzieciom przeczytają rodzice.
5. Wykonaj pracę plastyczną – karta 23( wyprawka).
6. Kto to taki-? ,,Zagadkowa łąka” https://www.youtube.com/watch?v=eIe_iAcpQJg
CZWARTEK 14.05.2020
1. Poznaliśmy już niektóre kraje Unii Europejskiej- spróbuj je umiejscowić we właściwym miejscu – ułóż puzzle https://europa.eu/learning-corner/eu-puzzle_pl.
2. Poznaj Danię, ojczyznę Hansa Christiana Andersena
„Moja ojczyzna, Dania jest krajem prawdziwej poezji.
Pełno w nim podań i klechd,
Wśród ludu krążą stare, piękne pieśni.
Na duńskich wyspach rosną wspaniałe lasy dębowe,
Ziemia pokryta jest kobiercem żyta i koniczyny,
Które z daleka wyglądają jak ogromne ogrody.
Na jednej z tych wysp zielonych,
Leży moje miasteczko rodzinne, Odense.”
3. Obejrzyj baśń ,,Księżniczka na ziarnku grochu”
4. Pokoloruj obrazek- https://miastodzieci.pl/kolorowanki/ksiezniczka-na-ziarnku-grochu/
5. Utrwal sobie ,,Piosenkę o Unii Europejskiej”.
6. Naucz się na pamięć rymowankę:
W Europie mieszkam
Tak jak ty, kolego.
Że jestem Polakiem-
Dumny jestem z tego.
ŚRODA 13.05.2020
1. Poznaliście już flagi niektórych państw Unii Europejskiej-sprawdź, czy je rozpoznajesz?-
(odszukaj dwie takie same flagi).
2. Wybierz się na wycieczkę do Włoch
3. Chcesz się nauczyć mówić po włosku?
4. Co jedzą Włosi?- zapytaj rodziców jakie znane potrawy pochodzą z Włoch.
5. Pokoloruj- obrazek, który jest u góry.
PONIEDZIAŁEK 11.05.2020
1. Uzupełnij K.p. s. 32,33. Doświadczenia z karty 32 wykonaj pod opieką rodziców.
2. Utrwal najważniejsze wiadomości o Polsce- obejrzyj film ,,Polska- Moja ojczyzna-cz.1” https://www.youtube.com/watch?v=Xv7DNwMDoAM
3. Poznaj mapę Polski – pomoże ci w tym film ,,Wędrówki z mapą”
https://www.youtube.com/watch?v=fTAKRwHG09I
4. Pokoloruj mapę Polski https://miastodzieci.pl/kolorowanki/mapa-polski-kolorowanka/ . Jeżeli jest taka możliwość, to poproś rodziców o wydrukowanie mapy, jeśli nie- to pokoloruj ją online; zaznacz na mapie gdzie mieszkasz.
5. Możesz też obejrzeć film ,,Polska-Moja ojczyzna cz.2”, ale po koniecznej przerwie na zabawy ruchowe.
WTOREK 12.05.2020
1. Poznaj sąsiadów Polski- popatrz na mapę Europy (K.p. s.34) – przeczytaj nazwy państw; pokoloruj flagi Polski.
2. Poznaj Unię Europejską- obejrzyj film (cz. 1 i 2)
3. Posłuchaj ,, Piosenki o Unii Europejskiej” https://www.youtube.com/watch?v=5VVAotBHuiM
4. Obejrzyj obrazki flag państw Unii Europejskiej (K.p.s.35). Pokoloruj odpowiednio rysunki flag.
5. Ćwicz czytanie ze zrozumieniem (karta N- wyprawka)- wytnij obrazki i dobierz do nich odpowiednie zdania- wklej je do zeszytu lub na karton (obrazek i zdanie).
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
CZWARTEK.07.05.2020
CZWARTEK.07.05.2020
1. Wybierz się na wycieczkę do Warszawy- przewodnikiem będzie wasza koleżanka Maja- obejrzyj film ,,Maja zdobywa- Warszawę”- zapoznaj się z najciekawszymi miejscami w naszej stolicy
( Film trwa ok. 30 min., więc można go podzielić na części albo skrócić).
2. Otwórz książkę na s. 72-73- obejrzyj ilustracje i posłuchaj opowiadania
,,Zakochany w syrenie” A. Widzowskiej- https://www.youtube.com/watch?v=WBAdnVmHl1c
3. Przeczytaj tekst w książce na s. 72-73 – 6- latki, młodszym dzieciom przeczytają rodzice.
4. Rysuj po śladzie K.p. s. 29.
PIĄTEK 08.05.2020
1.Posłuchaj piosenki ,,Syrenka” https://www.youtube.com/watch?v=c-id729zpjs
i odpowiedz na pytania:
-Jak nazywa się stolica Polski?
-Jak nazywa się najdłuższa z polskich rzek?
-O kim opowiada piosenka?
-Gdzie w Warszawie można zobaczyć Syrenkę?
2. Zobaczcie co zwiedzali w Warszawie Ada i Olek- K.p. s. 30,31, rysuj po śladzie.
3. Wykonaj pracę plastyczną ,,Nasze godło”- karta 22 z wyprawki.
4. Oblicz działania matematyczne- wybierz zestaw w zależności od swoich umiejętności:
I 4+2= 8+0= 3+4= 9-6= 7-3= 0+6= 8-5= 10-0=
II 11+9= 14+2= 20-7= 12+7= 20+4= 15-5= 14+6=
III 80-40= 35+5= 21+7= 85-4= 100+30= 71+9= 200-150=
WTOREK 05.05.2020
1. Rysuj według wzoru- 6-latki- K. p. (zielone) s. 75.
2. Zaśpiewaj piosenkę ,,Najpiękniejsze miejsce świata”- czekam, chętnie posłucham.
3. Posłuchaj wiersza B. Formy ,,Droga do przedszkola”- czytanego przez kogoś starszego http://krasnalketrzyn.szkolnastrona.pl/a,217,droga-do-przedszkola;
- zastanów się czy znasz swój adres.
4. Co ciekawego jest w mojej miejscowości- porozmawiaj z rodzicami, dziadkami- może pokażą wam zdjęcia przedstawiające elementy waszych miejscowości, może znają ciekawych ludzi (n.p. twórców ludowych), którzy mieszkają w okolicy.
5. Odszukaj podobny krajobraz -K. p. s. 26.
6. Narysuj taki sam rysunek – K. p. s. 26 c.d.
ŚRODA 06.05.2020
1. Sprawdź czy wiesz- dokończ zdania:
Miejscowość, w której mieszkam, to… .
W mojej miejscowości znajduje się… .
Lubię swoją miejscowość, bo… .
Moje przedszkole znajduje się w… .
2. Posłuchaj wiersza Ewy Stadtmuller ,,Kim jesteś?”
3. Obejrzyj film- ,,Polak Mały”
Odpowiedz na pytania zadawane przez bohatera filmu.
4. Polskie symbole narodowe- uzupełnij K.p. s.28
.
- 6- latki przeczytają samodzielnie zdanie i naklejone wyrazy, młodszym dzieciom przeczytają rodzice.
5. Przypomnij sobie i zaśpiewaj piosenkę ,,Jestem Polakiem”
PONIEDZIAŁEK 04.05.2020
1.Miasto czy wieś ?- uzupełnij K.p. s.22, 23.
2. Ćwicz razem z …,,Kto jak skacze” https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ
3. Przypomnij sobie piosenkę ,,Najpiękniejsze miejsce świata”
4. Co to jest herb ?- obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=2R9ppEz1WSI
5. Narysuj herb swojej miejscowości- K.p. s.24
6. Rysuj po śladzie- K.p. s.24- c.d.
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
ŚRODA 29.04.2020
ŚRODA 29.04.2020
1.Posłuchaj piosenki ,,Najpiękniejsze miejsce świata”
2. Poćwicz razem z … https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs
3. Zobacz jakie są różnice między miastem a wsią:
4. Wykonaj zadania w K.p. s. 20
CZWARTEK 30.04.2020
1. Rysuj po śladach- K.p. s. 21
2. Pośpiewaj piosenkę ,,Najpiękniejsze miejsce świata” (link u góry).
3. Zastanów się lub porozmawiaj z rodzicami- Co jest ciekawego w twojej miejscowości - możesz to narysować.
4. Zapisz działania w zeszycie w kratkę i je oblicz:
5+4=
4+4=
6+2=
7+3=
8+0=
10-5=
6-6=
9-7=
7-4=
3-0=
5. Otwórz książkę na s. 70-71 i posłuchaj opowiadania M. Strękowskiej- Zaremby ,,Dzień Flagi”:
- 6-latki czytają teksty umieszczone pod ilustracjami, młodszym dzieciom przeczytają rodzice.
6. Możesz zrobić swoją chorągiewkę i umieścić ją w oknie, na balkonie… .
Przypominam, że Dzień Flagi to polskie święto obchodzone 2 maja, wprowadzone na mocy ustawy z 20 lutego 2004 roku, by propagować wiedzę o Polskiej tożsamości oraz symbolach narodowych.
PONIEDZIAŁEK 27.04.2020
1. Posłuchaj wiersza:
W zgodzie z przyrodą
żyją wszystkie dzieci.
Kochają jasne słonko,
które na niebie świeci.
Nie łamią gałęzi,
dbają o rośliny,
podczas wycieczek do lasu
nie płoszą zwierzyny.
Często też dorosłym
dobry przykład dają -
w wyznaczonych miejscach
śmieci zostawiają.
2. Przypomnij sobie jak segregujemy śmieci- uzupełnij K. p. s.18.
3. Poćwicz razem z …
4. Zobacz jak Olek i Ada zakładają hodowlę hiacyntów- K.p. s.19
- dokończ rysować kwiaty.
5. Załóż swoją hodowlę (dowolnej rośliny) i obserwuj ją.
6.Wykonaj pracę plastyczną- ,,Jaki piękny jest świat”- wykorzystaj karty do wypchnięcia (wyprawka) ze zwierzętami, z owocami, warzywami, roślinami, dorysuj własne elementy.
WTOREK 28.04.2020
1. Zobacz jaki wpływ ma zatrute środowisko na rośliny, zwierzęta i ludzi – obejrzyj filmy- ,,Edukacja ekologiczna-Strażnicy Ziemi”
oraz ,,Zanieczyszczanie wody”
2. Otwórz książkę na s.68-69- zobacz jak dzieci wybrały się do lasu- 6-latki przeczytają tekst pod obrazkami (młodszym dzieciom przeczytają rodzice).
-posłuchajcie opowiadania A .Widzowskiej ,,Lis i lornetka”
-książka s. 70-71
3. Narysuj ,,Co kojarzy ci się z lasem”
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
ŚRODA 22.04.2020
ŚRODA 22.04.2020
1. Posłuchaj piosenki ,,Ochroń Ziemię”
2. Obejrzyj film ,,Wędrówki Skrzata Borówki- odc. 2. Las mieszany”
- możesz zrobić składankę przedstawioną na końcu filmu.
3. Posłuchaj wiersza (czytanego przez kogoś starszego) – K.p. s.12-13
- ipokoloruj rysunki zwierząt.
4.Przypomnij sobie – Jak należy zachowywać się w lesie.
5. Odkryj literę h,H
- 6-latki- K.p. (zielone) s.70-72
- 5-latki- K.p. (różowe) s.72
CZWARTEK 23.04.2020
1. Poćwicz równowagę razem z…
2. Utrwal literę h,H – 6-latki K.p.(zielone) s.73.
3. Zobacz, czy Olek i Ada są przyjaciółmi przyrody K.p. s.14-15
- wykonaj zadania zawarte na tych stronach.
4. Wytnij karty logiczne- karta H (wyprawka plastyczna)- pobaw się w klasyfikowanie np. ze względu na wielkość (małe- duże), kolor, kształt.
5. Opowiedz co dzieje się na obrazku – K.p.(zielone) s. 74; uzupełnij obrazek brakującymi elementami według instrukcji.
6. Stwórz Bank wyrazów głoski h- poproś o pomoc członków rodziny.
PIĄTEK 24.04.2020
1. Poćwicz razem z nami- https://www.youtube.com/watch?v=FZ3pj_ZkldQ
2. Utrwalaj piosenkę ,,Ochroń Ziemię”.
3. Obejrzyj bajkę edukacyjną ,,Rady na odpady”.
4.Wykonaj pracę plastyczną – karta 21 (wyprawka plastyczna).
5. Ułóż działania matematyczne do obrazków K.p. s.16.
6.Rysuj po śladzie K.p. s.17.
Jeśli ktoś będzie potrzebował pomocy – proszę o kontakt.
Pani Ela przypomina o ćwiczeniach logopedycznych (dzieci biorące udział w zajęciach logopedycznych) – na stronie szkoły z prawej strony zakładka logopedia oraz zachęca do wzięcia udziału w konkursie ekologiczno-literackim organizowanym przez bibliotekę szkolną – szczegóły też na stronie szkoły.
Pozdrawiam p. Krysia
PONIEDZIAŁEK 20.04.2020
1.Utrwal piosenkę ,,Na podwórku”( link do strony podałam w środę).
2. Obejrzyj film ,,Zwierzęta na wsi cz.2” i wykonaj zadania zawarte w końcowej części filmu.
3.Uzupełnij Karty pracy:
- 6-latki K.p.(zielone) s.68,69
- 5-latki K.p.(różowe) s.70
4.Wykonaj dowolne zwierzątko żyjące na wsi- technika dowolna (rysunek, malunek, wycinanka, ulepianka ).
WTOREK 21.04.2020
1. Utrwal wiadomości na temat zwierząt żyjących na wsi- wykorzystaj dostępne ci książki, możesz też obejrzeć film ,,Gdzie ja mieszkam”
2. Zapoznaj się z pracami wykonywanymi wiosną na wsi na podstawie Kart pracy s.10, możesz też porozmawiać z rodzicami lub dziadkami.
3. Wykonaj zadania na K.p. s.11
4. Pokoloruj rysunek ,,Praca w ogrodzie”- karta M ( z wyprawki).
5. Ćwicz swoje umiejętności:
- 6- latki – czytanie tekstów z literką ż (Jeszcze nie wszyscy mi czytali- czekam).
- 5-latki – rysowanie po śladzie K.p.(różowe) s.71
Pozdrawiam- p.Krysia
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
Witam po świętach. Jak wiecie w dalszym ciągu pracujemy w domu, podaję więc zadania na kolejne dni. Dzieci proszę o systematyczną pracę. Rodziców natomiast o dalszą współpracę (w takiej samej formie jak dotychczas). Wszystkie prace dzieci przesłane do mnie są oceniane na bieżąco i niektórzy mają już dużą kolekcję ,,okularników”. Innych proszę o częstszy kontakt.
Witam po świętach. Jak wiecie w dalszym ciągu pracujemy w domu, podaję więc zadania na kolejne dni. Dzieci proszę o systematyczną pracę. Rodziców natomiast o dalszą współpracę (w takiej samej formie jak dotychczas). Wszystkie prace dzieci przesłane do mnie są oceniane na bieżąco i niektórzy mają już dużą kolekcję ,,okularników”. Innych proszę o częstszy kontakt.
Pozdrawiam p. Krysia
ŚRODA 15.04.2020
1. Posłuchaj piosenki ,,Na podwórku”- piosenka z tekstem
2. Rysuj po śladzie K.p. cz.4 s. 3
3. Pracuj z książką s.62-65 – obejrzyj ilustracje, przeczytaj teksty i odpowiedz na pytania umieszczone na dole strony (młodszym dzieciom muszą pomóc rodzice).
4.Pokoloruj zwierzęta –K.p. s.4-5
5. 6-latki -utrwal literę f- K.p.(zielone) s. 60,61
5-latki- rysuj po śladzie- K.p. (różowe) s.66
CZWARTEK 16.04 2020
1. Poćwicz liczenie 6-latki- K.p.(zielone) s.62,63
2. Obejrzyj film ,,Zwierzęta na wsi. Nauka słów’
3. Uzupełnij K.p. s.6,7
4. Odkryj literę ż,Ż
- 6-latki –K.p.(zielone) s.64,65
- 5-latki- K.p.(różowe) s.68
5. Wykonaj kolorowankę wodną- ,,Kura i kurczęta”- (maluj samą wodą).
5. Możesz przypomnieć sobie piosenkę ,,Dziadek fajną farmę miał”
PIĄTEK 17.04.2020
1. Utrwal nazwy zwierząt żyjących na wsi, wykonaj zadania, rozwiąż zagadki- film ,,Zwierzęta na wsi cz. 1”
2. Uzupełnij K.p. s.8,9
3. Posłuchaj opowiadania ,,Awantura na wiejskim podwórku”
4. Wykonaj zadania w Kartach pracy:
- 6-latki K.p.(zielone) s.66,67
- 5- latki K.p. (różowe) s.69
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
ŚRODA 8.04.2020
ŚRODA 8.04.2020
1.Co to jest ,,Śmigus- dyngus”-
- obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=MXr5pWMtKqc
2.Odkryj literę f, F
- 6-latki K.p.(zielone) s.58-59)
- 5-latki K.p. (różowe) s.67
3.Uzupełnij K.p. s.79-80
PONIEDZIAŁEK 06.04.2020
1.Posłuchaj piosenki ,,Są takie święta …”
2.Obejrzyj film-https://www.youtube.com/watch?v=r-to1UXYMUA
3.Wykonaj zadania w K.p. s.72
4.Ułóż działania matematyczne do obrazków na s.74 K.p.- możesz je zapisać obok obrazków lub w zeszycie.
5.Dokończ ozdabianie pisanek na s.73 K.p.
6.Pomaluj ,,Wodną pisankę”- na karcie z wyprawki.
WTOREK 07.04.2020
1.Zaznacz liczbami kolejność obrazków w historyjce obrazkowej na K.p. s. 75.
2.Możesz obejrzeć z rodzicem (trzeba czytać napisy) film ,,Koszyk wielkanocny
- co powinno się w nim znaleźć ?” - https://www.youtube.com/watch?v=T-AWVhXbBj8
3.Uzupełnij K.p. s.76-78
4.Wykonaj ,,Koszyczek wielkanocny”- karta 3
CZWARTEK 02.04.2020
1.Przypomnij sobie jakie ptaki wracają do Polski na wiosnę- K.p. s.65,66
2.Odkryj literę j, J
- 6-latki- K.p. (zielone) s.52-55
- 5-latki- K.p.(różowe) s.64
3. Wykonaj pracę plastyczną ,,Wesoła wilga”- karta 18
4.Pobaw się z członkami rodziny w ,,Bank wyrazów”- zgromadżcie jak najwięcej wyrazów zaczynających się na głoskę j.
Przypominam o prowadzeniu Kalendarza pogody.
PIĄTEK 03.04. 2020
1.Utrwal wiadomości na temat ptaków- K.p. s. 67-69.
2.Poznaj bociana-obejrzyj film ,,Zwierzątkowo cz.2-bocian”
- możesz wykonać pracę plastyczną zaprezentowaną w tym filmie.
3. Poćwicz liczenie i rozwiązywanie zadań-
- 6-latki-K.p.(zielone) s.56-57
- 5-latki-K.p.(różowe) s.65
4.Możesz posłuchać piosenki o bocianie
Jeśli spodobała ci się któraś z piosenek o wiośnie i umiesz zaśpiewać chociaż fragment- to chętnie posłucham.
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
Środa 01.04.2020
Środa 01.04.2020
1.Rysuj po śladzie i samodzielnie- K.p. s.61
2.Poznaj nazwy ptaków, które powróciły do nas na wiosnę-
- K.p. s.62-63
3.Posłuchaj piosenkę ,,Promyk słońca”
4.Obejrzyj filmy edukacyjne- ,,Ptaki budują gniazda”
i ,,Sekretne życie ptaków- część 4”
5.Pokoloruj czajkę- K.p. s.64
6.Ćwicz czytanie tekstów z literką: c i ł -czekam na filmiki z waszym czytaniem
(niektórzy już mi przysłali).
Poniedziałek 30.03.2020
1.Posłuchaj piosenki ,,Wiosenne buziaki”.
https://www.youtube.com/watch?v=iXVw5asKVGU
2.Karty pracy s.52-54 –zwróć uwagę po czym poznajemy, że przyszła wiosna.
- Wierszyk ze s.52 możesz się nauczyć na pamięć i zaprezentować mi na Messenger (bezpośrednio lub w formie nagrania).
3.Odkryj literę ł,Ł
- 6-latki K.p. (zielone) s. 46-49. Tekst na s.47- do nauki czytania.
- 5-latki K.p. (różowe)- s.62
4.Sprawdź czy za twoim oknem jest już wiosna.
5. Ułóż puzzle ,,Wiosna”(z dołączonej karty).
Wtorek 31.03.2020
1.Obejrzyj film edukacyjny „Abc Zabawa -Wiosna-pierwsze oznaki w przyrodzie”.
2.Pośpiewaj piosenkę ,,Wiosenne buziaki”.
3.Wykonaj zadania w K.p. s.56-58.
4.Wykonaj pracę plastyczną ,,Pierwszy motyl”- karta 19.
5.Jakich pieniędzy używamy ? Monety i banknoty.
- 6-latki-K.p.(zielone)-s.50-51
- 5-latki k.p.(różowe)-s. 63
6.Pokoloruj kwiaty K.p. s.59
Zachęcam rodziców do wysyłania zdjęć/scanów/filmików (dowodów pracy dzieci) na adres email: szkolamalice@gmail.com lub poprzez komunikator Messenger.
ŚRODA 25.03.2020
1.Możesz obejrzeć naYouTube film Grupa Biedronki-W marcu jak w garncu. Marcowa pogoda.
-Wykonaj zadania w Karcie pracy na str. 44
2.Odkryj literę C,c
6-latki-Karty pracy ,,Litery i liczby”(zielone) str.40-43- uzupełnij.
Tekst na str.41- proszę nauczyć się czytać-sprawdzę!
5-latki Karty pracy( różowe) str. 60
3.Obejrzyj film ,,Chmury”- wideo edukacyjne.
CZWARTEK 26.03. 2020
1.Posłuchaj piosenki ,,Leci marzec” na YouTube .-piosenki dla dzieci.
2.Uzupełnij Karty pracy str. 45 i 46
3.Wykonaj pracę plastyczną ,,Marcowa pogoda”- technika dowolna.
4.Uzupełnij Karty pracy str.50.
6-latki -poćwicz liczenie- K.p.(zielone)-str.44
5-latki- poczytaj z rodzicem – K.p.(różowe) str.61
5. Pośpiewaj piosenkę ,,Leci marzec”
PIĄTEK 27.03. 2020
1.Obejrzyj film dla dzieci ,,Co to jest pogoda” (YouTube).
2.Zapoznaj się sposobem prowadzenia Kalendarza pogody-Karta pracy-str.48
3.Uzupełniaj Kalendarz pogody –Karty pracy- str. 49- od poniedziałku 30 marca
4.Sprawż-Co pływa?, Co tonie? – przy pomocy rodzica. Uzupełnij K.p. str. 51.
5.Ćwicz czytanie i pisanie litery c
JĘZYK ANGIELSKI
09-10.06.2020
09-10.06.2020
Temat: Nazywamy owoce i kolorujemy je (2 godz. 09-10.06.2020)
- Proszę wciąż ćwiczyć i utrwalać nazwy owoców w j. angielskim w połączeniu z kolorami.
02-03.06.2020
Temat: Ćwiczymy nazwy owoców w j. angielskim (2 godz.- 02-03.06.2020).
- Proszę ćwiczyć nazwy owoców.
26-27.05.2020
Temat: Powtórzenie nazw kolorów i liczebników w j. angielskim (2 godz. 26-27.05.2020).
- Proszę utrwalać nazwy kolorów i liczebniki 1-10 w j. angielskim.
- Pomocny link:
https://www.helloangielski.pl/rozmowki/kolory-po-angielsku/
https://www.helloangielski.pl/rozmowki/liczby-po-angielsku/
19-20.05.2020
Temat: Ćwiczymy nazwy przyborów szkolnych w j. angielskim (19-20.05.2020- 2 godz.)
Proszę ćwiczyć nazwy przyborów szkolnych.
Link: https://www.helloangielski.pl/rozmowki/klasa-przedmioty/
12-13.05.2020
Temat: Jaka jest dziś pogoda? (2 godz. 12-13.05.2020)
- Ćwiczymy nazwy zjawisk pogodowych.
- Pomocny link: https://www.helloangielski.pl/rozmowki/pogoda-po-angielsku/
05-06.05.2020
Temat: W co jesteś ubrany?- Nazwy ubrań w j. angielskim
(2 godz.- 05-06.05.2020).
- Proszę ćwiczyć nazwy ubrań w j. angielskim.
28-29.04.2020
- Proszę ćwiczyć powtarzając z podręcznika nazwy części twarzy w języku angielskim.
- Pomocny link:
https://www.helloangielski.pl/rozmowki/czesci-ciala-po-angielsku/
21-22. 04.2020
Temat: Utrwalanie nazw zwierząt w języku angielskim- 2 godz (21-22. 04.2020).
- Proszę ćwiczyć z dziećmi nazwy zwierzątek w j. angielskim.
- Pomocny link:
https://www.helloangielski.pl/rozmowki/zwierzeta-po-angielsku/
wtorek 07.04.2020, środa 8.04.2020
Temat: Wielkanoc- lekcja kulturowa (2 godz. 08.04.2020).
- Proszę ćwiczyć słownictwo związane z Wielkanocą.
- Pomocny link: https://www.superkid.pl/wielkanoc-easter-slowka
wtorek 31.03.2020, środa 01.04.2020
Temat: Powtórzenie liczebników 1-10, nazw kolorów oraz ćwiczenia z nazywaniem zabawek (31.03.2020-01.04.2020).
- Proszę wydrukować i uzupełnić karty pracy ze stron 2-6 (do pobrania w PLIKI DO POBRANIA/ZDALNE NAUCZANIE).
- Wysłać na maila szkoły do 03.04.2020.
- Jeżeli nie macie Państwo możliwości wydrukowania kart pracy proszę ćwiczyć z dziećmi ustnie.
RELIGIA
Obejrzyj film o Zmartwychwstaniu Pana Jezusa. Link do filmu
Obejrzyj film o Zmartwychwstaniu Pana Jezusa. Link do filmu
ZDALNE NAUCZANIE
Galeria
Aktualności
26 czerwca 2020 zakończył się rok szkolny. Uczniowie odebrali swoje świadectwa szkolne. Nie było jednak tradycyjnej akademii i uroczystości szkolnej. Ten rok szkolny naznaczony był przede wszystkim epidemią.
ZOBACZ BOHATERÓW
Kontakt szkoła
Kontakt Stowarzyszenie
- Aktualności 2019/2020
- ZDALNE NAUCZANIE
- Koronawirus
- Galeria 2019/2020
- O szkole
- Kontakt
- Archiwum 2018/2019
- Galeria 2018/2019
- Galeria 2017/2018
- Archiwum 2017/2018
- Archiwum 2016/2017
- Galeria 2016/2017
- Archiwum 2015/2016
- Galeria 2015/2016
- Galeria 2014/2015
- Galeria 2011/2012/2013
- Archiwum 2014/2015
- Archiwum 2013/2014
- Archiwum - 2012/2013
- Archiwum 2011/2012
- Projekty
- Pomagamy innym-akcje charytatywne
- Stowarzyszenie
- RODO
- Pliki do pobrania
- Bezpieczeństwo
All rights reserved. Design by Best Free Templates.
Stworzone dzięki pl.mfirma.eu